DDLK Multimedia bagi Guru Madrasah di Kanmenag Kabupaten Pangandaran
(MAN Pangandaran, 2-6 Mei 2017)
A. Pendahuluan.
Kompetensi guru harus terus ditingkatkan untuk merespon kebutuhan peningkatan kualitas pendidikan nasional. Kualitas pendidikan nasional salah satu pilarnya adalah kualitas guru sebagai ujung tombak pendidikan. Kualitas guru akan menentukan kualitas proses pembelajaran yang selanjutnya berpengaruh pada kualitas hasil belajar.
Peningkatan kompetensi guru salah satunya dapat ditempuh melalui pendidikan dan pelatihan (diklat). Diklat merupakan bentuk intervensi lembaga agar pegawainya memiliki kompetensi standar sehingga mampu melaksanakan tugasnya dengan baik dan benar. Untuk itulah, Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan sebagai penyelenggara diklat tingkat pusat dan Balai Diklat Keagamaan sebagai penyelenggara diklat tingkat daerah di lingkungan Kementerian Agama memiliki tugas meningkatkan kompetensi pegawai termasuk guru.
B. Tujuan
Tujuan diselenggarakan Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Multimedia bagi Guru Madrasah adalah untuk meningkatkan pengetahuan, keahlian, keterampilan dalam proses pembelajaran dan sikap mental Guru untuk dapat melaksanakan tugas dan fungsinya sesuai dengan standar kompetensi sebagai seorang guru yang profesional.
C. Sasaran
Terwujudnya peserta Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah dalam menguasai Multimedia sesuai dengan bidang masing-masing.
C. Ruang Lingkup Mata Diklat Inti:
1. Aktivasi Arabic Enabled
Mata diklat ini meliputi: Mengidentifikasi computer yang Arabic enabled, Mendemonstrasikan setting bahasa pada control panel, Mendemonstrasikan setting bahasa, Mendemonstrasikan setting keyboard layout
2. Media presentasi menggunakan program aplikasi presentasi (MS Powerpoint atau SO Impress atau OO Impress atau MS Publisher) Mata diklat ini meliputi : program prsentasi dari Microsoft, Star Office, Open Office, dan MS Publisher
3. Template presentasi dengan slide master
Mata diklat ini meliputi: Mengidentifikasi menu slide master, Mengidentifikasi lay out slide master, Membuat tombol navigasi, Melakukan tautan (hyperlink) pada tombol navigasi
4. Penyuntingan slide (animasi teks, grafis, transisi, penyisipan)
Mata diklat ini meliputi: Melakukan penyuntingan fonts, Menyisipkan gambar, Menyisipkan suara, Menyisipkan video. Membuat animasi teks, Membuat animasi grafis, Menyimpan file
5. Pemanfaatan Internet sebagai Media Pembelajaran
Mata diklat ini meliputi : membuat blog, menyimpan file di web memasang file presentasi ke jejaring sosial.
D. Dokumentasi Kegiatan
gambar.1 membuat slide master
gambar 2 membuat slide master
gambar 3,4 suasana kegiatan peserta diklat
